PNFI (2024)
EVALUASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH (DARING) DITINJAU DARI MODEL EVALUASI CIPP PADA PROGRAM PAKET C
PEMANFAATAN MEDIA SWAY DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR
PENGARUH KOMUNIKASI EFEKTIF ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA 6-7 TAHUN
PENGARUH MEDIA BELAJAR BERBASIS POWERPOINT TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SANTRI
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PAKET B DI PKBM AL-FATTAH KABUPATEN TASIKMALAYA
PERAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PADA ANAK USIA DINI 4 – 5 TAHUN
PERAN KELUARGA DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING PADA ANAK USIA DINI
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
PERBEDAAN HASIL BELAJAR WARGA BELAJAR YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR WARGA BELAJAR MENGGUNAKAN METODE KONVENSIONAL
EDUTAINMENT SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN UNTUK PENGEMBANGAN KOGNITIF ANAK
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA KEGIATAN OUTING CLASS
STRATEGI TUTOR DALAM MEMBENTUK KARAKTER KREATIF PESERTA DIDIK
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR
PENGARUH KEMAMPUAN DIGITAL PENDIDIK TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK
EVALUASI PROGRAM SOS (SEKOLAH ORANG TUA SANTRI) PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
PENDEKATAN ANDRAGOGI DALAM KELOMPOK BIMBINGAN IBADAH HAJI
PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM PROGRAM KAMPUNG IKLIM (PROKLIM)
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAME EDUKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF
PERAN PENDAMPING SOSIAL DALAM PROGRAM KELUARGA HARAPAN
PENGARUH SIKAP SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PAKET C PADA PKBM BERKAH BUDI MULIA KUNINGAN
PENGARUH TOXIC PARENTING TERHADAP INSECURITY REMAJA DI SMA NEGERI 3 KOTA TASIKMALAYA
PELAKSANAAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DI PKBM AL-FATTAH
PENGGUNAAN SETARA DARING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA PROGRAM KESETARAAN PAKET C
